Montag, 28. September 2026, 18:30 - 21:00

DAS KONKRETE UND DAS SYMBOLISCHE IN DREIDIMENSIONALER KUNSTTHERAPIE

Vortrag via Zoom

Wenn Winnicott beispielsweise beschreibt, wie ein Kind beim Spielen fliegt und auf die Erde hinunterblickt, sind Dinge wie „Aber die Sofas können nicht fliegen“, „Ich hasse Fliegen/Ich bin heute zu müde zum Spielen“ oder „Nur Erwachsene können Flugzeuge fliegen“ konkrete Anliegen, die wir im Rahmen einer spielerischen Therapiesitzung lieber nicht äußern.

Man könnte sagen, dass in der Kunsttherapie im Allgemeinen, und mit Kindern im Besonderen, der Therapieraum ein Ort ist, an dem wir als Therapeut:innen ein symbolisches Gespräch führen möchten, das die tiefen Vorgänge in der Psyche aufdeckt, während wir unsere konkreten Zwänge, technische Beschränkungen und persönlichen Erfahrungen außen vorlassen, um den Prozess nicht zu "verunreinigen".

Was geschieht also, wenn die künstlerische Kreation der Klient:innen dreidimensional statt zweidimensional ist, und vor allem, wenn sie etwas bewirken oder funktional sein soll, d.h. wenn sie eine konkrete Eigenschaft/Funktion haben soll?

Dennoch ist das Konkrete immer vorhanden: in den Beschränkungen des Settings, in der Gegenübertragung der Therapeut:innen, im Know-how der Therapeut:innenoder dessen Fehlen.

Dieser Vortrag beschäftigt sich mit Momenten aus der eigenen Praxis, in denen das Konkrete das symbolische Gespräch ergänzt und unterstützt – seien es die Einschränkungen des Therapieraums (Beispielsweise ein Kunstwerk, das zu groß ist, um es aufzubewahren); Persönlichkeitsneigungen des Therapeuten, die im Rahmen der Gegenübertragung hervorgerufen werden, oder die Schaffung von Objekten, die neben ihrer symbolischen Bedeutung auch eine konkrete, funktionale Funktion haben (wie etwa ein Tresor oder ein Kran).

Der Vortrag wird auf Deutsch und Englisch gehalten.

Für Studierende an der WSK werden drei Einheiten Theorie angerechnet.

Vortragender: Roi Alter

Born 1980 in Jaffa (Yafo), IL. I am a graduate of the Masters of Art Therapy programof the Seminar Hakibbutzim College, Tel Aviv (2021); Masters of Fine Arts program of the Sandberg Instituut, Amsterdam (2013); and Bachelor of Fine Arts, the BezalelAcademy for Art and Design, Jerusalem (2010).

Since 2020 I have been working as art therapist with children and adolescents indifferent settings. Alongside my private practice I have worked at the Gesherelementary school for complex learning disabilities in Yafo, Israel; 'Eekhpat Balayla'at-risk youth outreach organization, Tel Aviv - Yafo; and Hakfar Hayarok boardingschool, Ramat Hasharon, Israel. I currently reside in Berlin, working privately ascounselor and artist.

Vortragssprache: Englisch mit deutscher Unterstützung